陈金田 在推拿服务队的那些日子

14针推 陈金田

　　上海中医药大学针灸推拿学院推拿志愿者服务队，简称推拿服务队，是由我院数名学生党员发起，成立于2006年的一支志愿者队伍。在针灸推拿学院党总支部的支持下，学院各优秀教师的指导下，志愿者同学们的坚持下，利用午休时间，长期坚持为我校师生提供推拿服务，为校运动员、访校领导等人员提供推拿放松与体验。我院推拿服务队成立的初衷，是利用好专业优势，为辛苦工作的在校老师提供推拿服务，向全校师生推广推拿服务，并让志愿者同学们相互交流、提高推拿技艺。一直以来，推拿服务队秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，每一位队员在队伍中无不坚持不懈，发光发热，奉献自己，服务他人。

　　能够成为推拿服务队队长我感到非常荣幸，同时，我也意识到肩上的担子分量很重。这是一个由学生组成的队伍，需要的是专业的推拿技能，服务的对象是学校里的老师，并且是一个长期、基本无间断的固定服务。为了传承我院推拿服务队的“金字招牌”和良好口碑，这就意味着我必须有组织地安排队员，有条理地沟通联络师生，有计划地进行推拿培训。然而，时为针灸推拿学专业大三学生的我，专业知识尚不牢固，临床技能未达熟练，仅仅依靠自己的水平难以进行队内培训。好在学院为我们志愿者队伍聘请了相关专业的指导老师，其中，推拿基础、推拿治疗教研室的老师们对我们推拿服务队的帮助至关重要。

　　虽然推拿服务队招募的同学都具有一定的推拿基础，手法水平基本达标，并且掌握了一些专业知识，但是队员们难免参差不齐。推拿教研室的老师们对服务队的队员们耳提面命，悉心教导，因材施教，不拘形式。推拿基础教研室的陆萍老师是我们服务队的“强力后援”，当服务队的同学们有需求和疑惑时，即使教学课时多，任务重，陆老师总是会在百忙之中，甚至牺牲自己的休息时间，挤出宝贵的时间来为同学们授课指导。在三尺讲台旁，陆老师热情洋溢，声情并茂，常常以临床治疗小故事引出授课，激起同学们浓厚的兴趣。在此过程中，陆老师常常通过简明扼要的板书，井井有条地将相关疾病的病因、病理、临床表现、诊断要点、治疗方法、推拿手法要点及注意事项等娓娓道来，让台下的每一位同学都能够收获满满的干货。“光说不练假把式”，陆老师还会当场进行手法示范，这时候陆老师总是被包围得密不透风，同学们都唯恐错过任何一个手法要点。通过同学们的亲身体会、相互练习、老师的细节指导、个别加强等的方式，让每一个服务队的队员真正学到、学懂、学会，专业知识和技能得到稳步提升。队内培训结束后，同学们往往还会围在老师身边，希望向老师学到更多。

　　如同和蔼可亲的陆老师一样，推拿教研室的老师们对我们的谆谆教导体现在方方面面。曾经我在体育锻炼时不慎摔伤右肩，动辄疼痛不已，自己更衣都成难题，无奈厚着脸皮向陆老师寻求帮助，陆老师正好把我当做典型病案，为周围的队员们展示了筋伤的治疗过程和方法。手法结束，陆老师嘱咐我动动肩膀，半信半疑的我试探着晃动右臂，没想到竟然不疼了。这真是一次神奇的体验，不仅向大家展示了推拿的显著疗效，也坚定了我和队员们想要学好推拿的决心。还有极具钻研精神的安老师、不拘一格的李老师、积极奋进的姚老师、耐心温柔的郑老师、幽默诚恳的赵老师……教研室的老师们通过自己的言传身教，在课上课下，无不向我们每一个队员传授着做人、做推拿应有的品德和精神，激励着我们勤学苦练，奋发向上。

　　推拿教研室老师们的辛苦是值得的，队员们的习练是有效的，收获的反响是巨大的。推拿服务队成立至今，已累计有一百二十余名服务队员。十余年如一日为校内教职工提供推拿服务，平均每月接受推拿的教师达130余人次。队员们也收获了累累硕果，在全国中医药院校针灸推拿临床技能大赛、上海中医药大学针灸推拿知识经典大赛、上海中医药大学功法大赛等各种竞赛比拼中，推拿服务队的同学们屡次斩获多项荣誉，取得佳绩。2017年，在我校承办的第十三届全国学生武术运动会武术预赛中，推拿服务队的成员也在发光发热，加入到推拿志愿服务中来，为来自全国各地的学校老师和运动员们送上满意的推拿服务，获得一致好评。推拿服务的时间日积月累，推拿服务的效果口口相传，推拿队员们的技能也在一次次锻炼中精益求精。

　　推拿服务队于我不仅仅是一个志愿者队伍，更是一份荣誉，一份责任。志愿活动是一种付出，说不上无私与高尚，但是一定会花费自己的时间，正是通过这样的为他人服务，来奉献自己的爱心、磨练自己的耐心、成就自己的恒心，真正地帮助自己成长，实现自己的人生价值。衷心感谢每一位教学、指导过我们的老师，没有你们的辛勤付出，就没有我们专业知识和技能的收获与提升;感谢每一位前来享受推拿的老师和同学，没有你们的积极配合，就没有我们沟通与习练的机会;感谢每一位推拿服务队的队员，没有你们的不懈坚持，就没有我们推拿服务队的传承与服务。“推筋动骨，拿经松络，推拿服务心，按跷志愿梦”，愿推拿服务队越走远远，越来越好。